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他建议,研究院要深化产学研合作,开发适合各年龄段的人工智能教育课程,加强人工智能师资队伍建设,探索人工智能在教育评价中的应用,以构建更科学全面的教育评价体系。他说:“这种评价体系不仅关注学生的学业成绩,更加注重学生的身体素质、个性开展,还可以根据学生的综合素质推荐匹配学生兴趣爱好的职业体验。顺利获得人工智能环境下的产教融合,实现学生的职业启蒙,让学生提前分析人工智能在各行各业的应用,会为未来的职业开展奠定坚实的基础。”

广东省教育厅副厅长李璧亮在启动仪式上介绍,人工智能作为第四次工业革命的核心引擎,正在深刻影响教育的未来。为此,广东省出台了有关人工智能赋能基础教育行动方案,同时在全省建设了20个人工智能赋能教育改革实验区,探索人工智能在教学、考评等环节的应用。他说,当前人工智能已逐步融入广东基础教育的一些教育教学场景,一些试点学校已经在使用智能教育系统给予针对性的练习和反馈,为学生答疑解惑,或应用智能评估系统精准评价学生的学习成果等。

u发国际娱乐官网中新网广州3月13日电 (记者 许青青 程景伟)广东再添一创新型智库组织。13日,“广东新华人工智能与教育研究院”(下称“研究院”)在广州创建,研究院将顺利获得汇聚跨界资源,持续有助于人工智能与教育的深度融合,以支持教育教学和管理的创新开展。

据介绍,“广东新华人工智能与教育研究院”是广东新华发行集团联合武汉大学、中山大学、华南师范大学、香港恒生大学、香港大湾区教育资源中心、澳门城市大学等科研院校与教育组织组织,以及部分前沿科技企业共同打造。

他同时提醒,教育的根本任务是立德树人。在大力开展教育数字化、与实际俱进的同时,也需遵循教育规律和人的成长规律,重视学生基本认知能力和解决问题能力的培养。(完)

📁(撰稿:英德)

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